RIWAYAT KESIAPAN TOILET TRAINING PADA ANAK PRA SEKOLAH (4-6 TAHUN)

Abstract

Anak usia pra sekolah merupakan fase perkembangan individu sekitar 2-6 tahun dan memiliki kesadaran dalam mengatur diri untuk buang air (toilet training). Namun masih didapatkan bahwa saat ini banyak anak usia pra sekolah yang masih mengompol. Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan riwayat kesiapan toilet training pada anak Pra Sekolah (4-6 tahun) di TK Baptis Setia Bakti Kediri. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Populasi penelitian adalah ibu yang memiliki anak Usia Pra Sekolah (4-6 tahun) yang masih mengompol di TK Baptis Setia Bakti Kediri dengan besar subyek sebanyak 24 responden menggunakan teknik purposive sampling. Variabel penelitian ini adalah variabel tunggal yaitu riwayat kesiapan toilet training. Instrumen penelitian menggunakan lembar kuesioner. Analisa data menggunakan distribusi frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas anak sudah memiliki riwayat kesiapan toilet training yaitu kesiapan fisik sebanyak 24 responden (100%), kesiapan mental sebanyak 24 responden (100%), kesiapan psikologis sebanyak 24 responden (100%), dan kesiapan orang tua sebanyak 24 responden (100%).Disimpulkan riwayat kesiapan toilet training pada anak Pra Sekolah (4-6 tahun) di TK Baptis Setia Bakti Kediri didapatkan mayoritas sudah memiliki kesiapan, baik kesiapan fisik, kesiapan mental, kesiapan psikologis, dan kesiapan orang tua.