PERILAKU IBU DALAM PEMBERIAN MAKANAN DAN STATUS GIZI ANAK USIA PRASEKOLAH

Abstract

Indonesia dewasa ini mengalami dua masalah gizi besar, yaitu masalah kekurangan gizi dan kelebihan gizi yang terjadi kesenjangan gizi pada anak usia pra sekolah. Tujuan dalam penelitian adalah menganalisis hubungan perilaku ibu dalam pemberian makanan dengan status gizi pada anak usia prasekolah Desain penelitian ini Correlational. Populasi penelitian adalah seluruh orang tua dan anak prasekolah usia 3-5 di TK Baptis Setia Bakti Kediri, subyek sejumlah 32 orang tua dan 32 anak. Teknik sampling menggunakan purposive sampling. Variabel independen perilaku ibu diukur menggunakan kuesioner wawancara terstruktur, variable dependent status gizi diukur menggunakan observasi berdasarkan Tabel BB/TB Direktorat Gizi Masyarakat. Analisis statistik menggunakan uji Spearman Rho Hasil penelitian didapat perilaku ibu dalam pemberian makanan perilaku adalah baik sebanyak 21 responden (65,6%) sedangkan status gizi anak usia prasekolah memiliki status gizi normal yaitu sebanyak 18 responden (56,2 %) tidak ada hubungan antara perilaku ibu dalam pemberian makanan dengan status gizi anak prasekolah dengan ρ=0,067. Disimpulkan bahwa tidak ada hubungan antara perilaku ibu dalam pemberian makanan dengan status gizi pada anak usia prasekolah di TK Baptis Setia Bakti Kediri